Информация по итогам проведения мероприятий по организационно-содержательному наполнению шестого дня учебной недели 05 ноября 2022 года
Физкультурно - оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия
В ГУО «Средняя школа №8 г. Речица» 05.11.2022 мероприятия проходили в соответствии с утверждённым планом.
С 10.00 до 11.00 в спортивном зале проходила секция «Каратэ», которую посещают учащиеся 2-7 классов.
Объединения по интересам: 12.50- баскетбол «Оранжевый мяч», с 14.40- мини футбол «Стремительный мяч», в 16.30 - волейбол «Мяч над сеткой», а в 18.20-футбол «Кожаный мяч».
В 12.00 классным руководителем 2 «В» класса Муха Г.А. и учителем физической культуры и здоровья Дейкуном А.А. в спортивном зале школы для учащихся были проведены подвижные игры «Дружно, когда вместе!».
Учащиеся показали свою спортивную подготовку и умения. Смекалка, выдержка, выносливость помогли учащимся не только одержать заслуженную победу, но и получить заряд бодрости и сил на весь день.
Культурно-массовые мероприятия :
В 11.00 классным руководителем Потаповой Т.Д. для учащихся 4 «Б» была организована экскурсия по памятным местам города «Мы этой памяти верны» (в рамках районной профилактической акции «Организуй свой досуг»).
Для учащихся 8 «Б» класса была организована экскурсия в Речицкий краеведческий музей «Археологические древности Речицкой земли» (в рамках районной профилактической акции «Организуй свой досуг») под руководством классного руководителя Легенькой Е.В.
Учащиеся узнали, что город впервые упоминается в летописных источниках в 1213 году. В X–XIII веках речицкие земли принадлежали киевским и черниговским князьям. В состав Великого княжества Литовского город вошел при правлении великого князя литовского Гедимина.
Речица в числе первых белорусских городов в 1511-м получила магдебургское право.
Стоит сказать, что город получил свое название от притока Днепра – реки Речицы. Она впадала в него в пределах древнего городища.
Оно находится на улице Набережной в Детском парке и отмечено знаком «Памятник археологии». В XIII веке здесь располагался детинец города. Позднее на этом месте князь Витовт построил деревянный замок, который простоял более 200 лет.
На городище во время раскопок археологи выявили культурный пласт толщиной 1,6 м, нашли керамику XIII–XIV веков и куски лепной посуды.
После экскурсии учащиеся смогли взглянуть на наш город совершенно новым взглядом.
В 13.30 команда учащихся из пионерской дружины «им. И.М.Трифонова» под руководством педагога-организатора Луковской Н.Н. приняла участие в патриотической квест-игре «По следам Победы…»
Ребятам предлагалось посостязаться в знаниях о Великой Отечественной войне в формате увлекательной квест-игры.
Задания по станциям:
1. «Костровая»
2. Квиз «Знай наших!»
3. «Великие полководцы»
4. «Песня солдатская»
5. «Послание»
На каждой станции ребят ждали интересные задания: собрать как можно больше видов костров из спичек и записать их названия; прослушать военные песни и записать их названия; сопоставить фото полководцев времен Великой Отечественной войны и их биографии; пройти пионерский квиз, посвящённый лётчикам, солдатам, пионерам, которые совершили героические подвиги в годы Великой Отечественной войны.
Пионеры нашей школы заняли почетное 3 место. Поздравляем с заслуженной победой ребят, молодцы!!!
Занятия объединений по интересам:
«Юный патриот» – руководитель объединения по интересам Бугдусевич Н.Е. проводил занятия по строевой подготовке.
Ребята готовятся к военно-патриотической игре «Зарница» .
«Туристы-краеведы»– руководитель объединения по интересам Хоменкова И.В. знакомила кружковцев с основами экологии, географии, этнографии, истории с целью понимания общих понятий краеведения, приобретения теоретических и практических навыков по основам туризма и проведения различных краеведческих исследований.
«Літаратурнае краязнаўства» – руководитель объединения по интересам Легенькая Е.В.
Екатерина Валерьевна формировала у учащихся навыки исследовательской деятельности работы с историческими, архивными, фольклорными источниками, мемуарной, научно-популярной, художественной литературой и периодической печатью; расширяла и обогащала знания учащихся по белорусской литературе и культуре .
«Экологический экспресс»– руководитель объединения по интересам Грамыко С.Е. формировала у учащихся систему знаний о живой природе и закономерностях ее развития; знакомила с экологическими проблемами современности, путями и средствами их решения; развивала познавательные интересы учащихся в изучении окружающей среды.
«Рука в руке» – руководитель объединения по интересам Виницкая Н.Е. Надежда Евгеньевна сформировала представление у учащихся о медиации как альтернативном способе разрешения конфликтов; сформировала команду школьных медиаторов из числа учащихся школы; познакомила учащихся с принципами и ценностями восстановительного подхода в разрешении конфликтов.
Работа библиотеки.
Заведующим библиотекой Зябко О. В. была подготовлена для учащихся літаратурная гадзіна, прысвечаная Я. Коласу «Чалавек вялікай душы і таленту». Вучні зрабілі віртуальнае падарожжа па мясцінах, звязаных з жыццем і дзейнасцю вялікага класіка, адказалі на пытанні віктарыны. Рабяты мелі магчымасць паслухаць музычныя творы, прачытаць вершы славутага песняра слова.
Работа СППС.
Педагогом - психологом Устименко В.Н., Колоцей А.П., по запросу были проведены индивидуальные консультации с учащимися и родителями по оптимизации детско-родительских отношений .
Консультирование родителей по вопросам образовательной деятельности и воспитания проводили: заместитель директора по учебной работе Найден В.Ф., Грицок Е.А.
